Gezins- en kindbegeleiding
Jaarlijks zijn circa 90.000 kinderen betrokken bij een scheiding.
Een echtscheiding is ingrijpend voor kinderen.
Ze vinden het moeilijk om te zeggen wat ze nu echt voelen of willen als hun ouders scheiden. Het liefst willen ze immers aan beide ouders tegelijk loyaal blijven. Kinderen piekeren over waar ze gaan wonen en hoe vaak ze de andere ouder zullen zien. Zelf heeft u wellicht ook vragen: hoe is straks het contact met bijvoorbeeld grootouders, hoe wordt er omgegaan met eventuele nieuwe partners? Indien u gaat scheiden is het ook voor uw kinderen belangrijk dat ze voldoende bagage hebben om met de nieuwe situatie om te gaan.
In de begleiding van Settlement worden kinderen beschouwd als een volwaardige 'derde partij' in de scheiding. Vanuit haar gezinspedagogische achtergrond weet Marjon de Vroomen hoe ze kinderen in deze voor hen zo verwarrende periode steun kan bieden. Settlement is voor hen een neutrale gesprekspartner, aan wie ze hun wensen en angsten kunnen vertellen. Die vertalen we in oplossingen waar u als ouders ook mee uit de voeten kunt. En we zorgen ervoor dat de kinderen na elk gesprek weer een stukje lichter naar huis gaan!
Ook na de scheiding heeft Settlement aandacht voor de positie van de kinderen. Kinderen groeien op en dat betekent dat omgangsregelingen met hen mee moeten groeien. Ons nazorgtraject voorziet hierin. Kinderen moeten later met een goed gevoel kunnen terugdenken aan hun ouders in deze periode. Daarom bieden we praktische handvatten en oplossingen, die de ouder/kindrelatie beschermen.
Gezins- of kindbegeleiding kan zowel tijdens de scheiding als daarna worden ingezet. Scholen, huisarts of andere instanties verwijzen naar ons. Maar u kunt ook zelf contact met ons opnemen als u meer wilt weten over gezins-, kindbegeleiding.
Settlement biedt twee groepsbijeenkomsten aan middels het Zandkastelenprogramma. en OKEE-begeleidingstraject. zie voor meer informatie:www.zandkastelen.nl en www.okeebegeleidingstrajecten.nl
Het OKEE-begeleidingstraject is een groepsbegeleiding en ontstaan vanuit de praktijk. OKEE staat voor ouders, kinderen en (echt-) scheiding. Het begeleidingstraject is bedoeld om kinderen die problemen ervaren door de scheiding van hun ouders vaardigheden aan te leren die ze kunnen gebruiken bij het omgaan met hun situatie als kind van gescheiden ouders. Daarbinnen richt het OKEE-begeleidingstraject zich op de zelfredzaamheid en het verwerkingsproces van de kinderen. Naast de kinderen worden ouders actief betrokken bij het begeleidingstraject. Zij krijgen naast algemene informatie, ook informatie van hun kinderen, waar ze rekening mee kunnen houden bij het omgaan met elkaar en met hun kinderen.
Opzet van het begeleidingstraject voor kinderen
Er zijn diverse begeleidingstrajecten voor kinderen in de volgende leeftijdscategorieën:
1. Kleuters: 4 en 5 jaar
2. Basisschool: 6 t/m 8 jaar
3. Basisschool: 9 t/m 12 jaar
4. Jongeren: 12 t/m 14 jaar
5. Jongeren: 15 t/m 17 jaar
Ieder begeleidingstraject beslaat 8 bijeenkomst van 1,5 uur per week.
Het aantal deelnemers voor de groepen 1 t/m 4 is vier tot acht. Het aantal deelnemers voor de groepen 4 en 5 is vier tot tien.
De eerste bijeenkomst is alleen voor de ouder(s). Vervolgens zijn er zes bijeenkomsten voor kinderen. De laatste bijeenkomst is voor de kinderen met hun ouder(s) samen.
Per bijeenkomst wordt een thema behandeld gerelateerd aan de scheiding. Gedurende het begeleidingstraject wordt aangesloten bij de belevingswereld en de leeftijd van de kinderen. Er wordt gewerkt met diverse middelen en (creatieve) werkvormen. Zo wordt er bij de jongere kinderen veel gewerkt met een handpop en bij de oudere kinderen meer met gezamenlijke opdrachten zoals het maken van een (beeldende) presentatie over relaties. Aan het eind van het begeleidingstraject krijgt iedereen zijn eigen “werk”(map), mee naar huis. In de laatste bijeenkomst wordt er door de kinderen een presentatie gegeven aan de ouders, maar ook van de ouder(s ) wordt een actieve rol verwacht.
Een voorbeeld van een afsluitende opdracht is: “Naar aanleiding van de presentaties maken kinderen met hun ouder(s) een overzicht van de goede kwaliteiten en de kwetsbare punten van hun gezinssituatie. Samen benoemen zij veranderpunten waar zij aan werken en wiens verantwoordelijkheid dat is. Zij schrijven deze punten op het contract en ondertekenen dit plechtig!”
< > | 
